
Отправьте ЧУДО 100 (от 100 до 15 000) на 7878, чтобы пожертвовать 100 рублей или другую сумму

Бесплатно для России
8-800-100-19-29

Братья-погодки Артем и Степан Катковы практически не расстаются. На двоих делят маму и папу, дом и класс — оба мальчика учатся во 2 «А», но не в обычной, а специализированной школе. Причина вновь одна: около 4 лет назад сначала Артем, а после и Степан услышали вердикт от врачей — у мальчиков диагностировали аутизм.
«Тяжело было всё, — вспоминает мама Артема и Степана Катковых. — Что двое, что сразу, но самое тяжелое осознавать, что твой ребенок никогда не будет, таким, как все. Мне постоянно приходится между ними разрываться. Я и в школе нахожусь с ними, и в течение дня я постоянно рядом с ними, и даже ночью из-за проблем со стулом мне приходится просыпаться или засыпать рядом. Двое особенных детей — это непросто».
Но помощь мамы мальчишкам нужна в разной степени. 9-летний Артем более социализирован, понимает обращенную речь и старается говорить сам. У 8-летнего Степана нарушено слуховое восприятие, поэтому на контакт он идет не охотно, а слова зачастую заменяет специальными карточками. По-разному братья-одноклассники и учатся. Пока Артем читает и считает, пишет в тетради и отвечает у доски, осваивая программу второго класса, Степан вместе с мамой пытаются за ним угнаться. Из-за более серьёзного поражения нервной системы страдает не только внимание, отражается диагноз и на физических способностях.
«Мы сидим втроем за одной школьной партой. Пока Артем учится вместе со всеми, мы со Степой в своем темпе выполняем задания. К сожалению, Степа пока еще пишет только «рука в руке». У него очень слабый мышечный тонус, держать ручку или делать что-то мелкое руками ему сложно», – рассказывает мама Артема и Степана.
Не опускать руки помогает успешный пример – старший брат. Всего 3 года назад Артема было сложно назвать хорошим учеником. Из-за сбоя в развитии нервной системы аутисты оказываются замкнуты в собственном мире: воспринимать существующие правила, законы и порядки они не могут. Тогда на помощь Артему пришли дефектологи коррекционного центра. Эти же специалисты впервые и «разговорили» Степана. Но работа должна продолжаться и сегодня.
«Прогресс есть: Степа начинает потихоньку произносить звуки, слова. Артему специалисты вообще сулят для нас даже радужное будущее — возможно, сын сможет найти работу и жить самостоятельно. Но Артему нужно корректировать поведение, развивать внимание и усидчивость. В этом, но еще больше в формировании собственной речи нуждается и Степан», — рассказывает мама Артема и Степана Катковых.
Для того, чтобы Артем и Степа могли и дальше посещать специализированный коррекционный центр их родителям необходимо собрать 300 тысяч рублей. Сумма для семьи, где работает только папа – неподъемная.
ТЫ НУЖЕН Артему и Степану Катковым!
Отправьте ЧУДО 100 на 7878,
чтобы пожертвовать 100 рублей или укажите в тексте SMS вместо 100 другую сумму от 10 до 15000 рублей.
