Александр Мангилев

«Целый год морально готовились к этому шагу», – мама Саши Магилева рассказывает, как непросто было отдать сына в специализированную школу-интернат. У мальчика тугоухость IV степени на оба уха. Учёба в этом учреждении даёт ему необходимые знания и навыки, позволяет социализироваться. Но расставаться с родными приходится на всю неделю.

В школе у мальчика есть друзья. Педагоги внимательны к подопечным и стараются научить их речевому поведению так, чтобы они свободно говорили и понимали окружающих. Язык жестов не используют намеренно, поэтому Саше приходится прикладывать много усилий, чтобы общаться правильно.

«Сейчас произносим всё, но неразборчиво, – рассказала мама. – Мы, родные, прекрасно понимаем. Чужим намного сложнее. Посещаем логопеда, регулярно занимаемся. Приходится ходить и к репетиторам. Школьные предметы также нужно подтягивать».

Снижение слуха – одна из причин того, что мальчик не успевает за другими ребятами в школе. Выходом могла бы стать операция по кохлеарной имплантации. Но её ребёнку проводить запрещено: есть проблемы в работе ЦНС, фиксируется эпилептическая активность.

Единственный путь – регулярно обследоваться и подбирать чувствительные аппараты. На одном ухе ребёнка – новое устройство. С ним Саша стал гораздо лучше различать звуки и речь. Мы просим вас помочь в покупке второго прибора!

ТЫ НУЖЕН Александру Мангилеву!